Aquest curs, a la nostra escola hem posat en marxa un nou projecte educatiu centrat en la implementació de la robòtica i el pensament computacional a totes les etapes educatives. Es tracta d’una iniciativa que neix amb la voluntat d’oferir al nostre alumnat eines i aprenentatges adaptats als reptes del present i del futur.
Per tal de garantir una aplicació de qualitat, les mestres del centre s’han format específicament en aquest àmbit, adquirint coneixements, recursos i estratègies pedagògiques per integrar aquestes competències dins l’aula d’una manera motivadora i significativa.
La robòtica educativa i el pensament computacional són molt més que aprendre a programar o fer servir robots. Ajuden els infants a desenvolupar habilitats essencials com la resolució de problemes, el raonament lògic, la creativitat, el treball en equip i la perseverança. Mitjançant reptes pràctics i activitats manipulatives, l’alumnat aprèn a observar, planificar, provar solucions i millorar-les.
A més, incorporar aquestes metodologies a l’escola contribueix a despertar vocacions científiques i tecnològiques des de ben petits, fomentant l’interès per les disciplines STEAM (ciència, tecnologia, enginyeria, art i matemàtiques).
Amb aquest projecte, reafirmem el nostre compromís amb una educació innovadora, inclusiva i preparada per al futur, oferint als nostres alumnes oportunitats d’aprenentatge que els ajudaran a esdevenir persones competents, crítiques i capaces d’adaptar-se a un món en constant evolució.
